Corsi di inglese personalizzati.
Il programma dipende da chi lo frequenta
Due ragazzi della stessa età possono avere difficoltà, competenze e obiettivi molto diversi. Un programma utile deve tenerne conto.
I corsi di inglese vengono costruiti a partire dal livello iniziale e dalle esigenze dello studente. Il percorso può concentrarsi sul recupero di difficoltà specifiche, sul consolidamento delle basi oppure sullo sviluppo di una maggiore autonomia nell’uso della lingua.
Grammatica, vocabolario, comprensione, ascolto, lettura, scrittura e produzione orale entrano nel programma in misura diversa. Contenuti, durata e progressione vengono definiti in base alle competenze presenti e al risultato da raggiungere.
Le attività permettono di intervenire sui punti che rallentano l’apprendimento e di verificare progressivamente ciò che lo studente riesce a comprendere, costruire e utilizzare.
Preparazione agli esami.
La lingua dentro la prova
Un esame di inglese richiede competenze linguistiche e conoscenza concreta della prova: struttura, tempi, consegne e tipologie di esercizio.
Il percorso viene definito in base all’esame scelto, al livello richiesto, alla preparazione iniziale dello studente e al tempo disponibile. Le prime attività servono a individuare le aree già solide e quelle sulle quali occorre lavorare.
La preparazione riguarda le competenze previste dall’esame e il modo in cui vengono valutate. Lo studente affronta esercizi coerenti con la prova, impara a gestire le diverse sezioni e verifica i progressi attraverso attività mirate.
In questo modo il lavoro sulla lingua segue un obiettivo preciso e si concentra su ciò che sarà effettivamente richiesto durante l’esame.